世新「真資管」「在職碩士專班」實驗保送計畫歡迎報名世新「真資管」「在職碩士專班」實驗保送計畫

世新「真資管」「在職碩士專班」實驗保送計畫請以谷歌搜尋「資管教育」,看誰是排名第一的資管系所?

世新「真資管」「在職碩士專班」實驗保送計畫適合非資訊本科在職者,發展第二資管專長。世新「真資管」「在職碩士專班」實驗保送計畫適合擬轉業者/退休者,發展人生第二春、第二樂趣!

人類行為的「TX 一般取用模式」

The 3rd Knowledge:

TX General Adoption Model of

Human's Behavior

吳統雄對「知識光譜」的學習探索,發現有有別於:物理知識、生理知識以外的「第3類知識」,即人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」。

TX 取用模式的「一般模式」,其內涵如下:

動態的空時.投射為平面

動態的空時投射為平面

TX取用模式(TX Adoption Models)」是指人類的取用(Adoption)行為,會因為取用物分為主動與被動2群。其中主動群的認知方式是理性抉擇、行為人數的成長是潛移默化的;而被動群的認知方式是社會相信、行為人數的成長是集體行為的。

本模式所描述人類的取用行為,是一種「動態的空時 (spacetime)」,不易簡單觀察與模型化,所以試圖連結非歐數學與歐氏空間、先以流形 (manifold) 觀念中的類投射 (chart map-like) 技術,將「動態空時 (spacetime)」投射為定時間點的平面,再以「類雙曲幾何 (hyperbolic geometry-like) 」的方式,分析與解說模型的意義。

從計量圖形觀察,會隨著時間軸形成「類正切雙曲函數 (tanh-like)S 型曲線」而成長。

強調「類正切雙曲函數 (tanh-like) 」,因其為「行為反應函數(類正割雙曲 (sech-like) 曲線)」,與「社會氛圍作用函數(類正弦雙曲 (sinh-like) 曲線)」的交互作用函數。

取用行為趨勢成長方式,包括3項函數組成的「一般取用模式(TX Adoption General Model)」,與4項函數組成的「進階取用模式(TX Adoption Advanced Model)」:

1.取用行為趨勢函數

取用行為趨勢函數曲線人類對新事物(Adoptee)的取用行為成長趨勢,是「反應行為人數」與「社會氛圍作用」的積函數,呈現「類正割雙曲函數 (tanh-like) 曲線」。其概念模式為:

A = RB * SA

A: Growth of Adoption Behavior 取用行為趨勢成長

RB: Degree of Response Behavior 反應行為人數程度

SA: Degree of Social Ambience 社會氛圍作用程度

這項模式可以解釋並預測一項新事物(Adoptee),是否會被、以及如何被社會所取用。新事物可以是具體或抽象 的;取用行為包括「實體取用物」-如網路、房屋、候選人…-的取得與使用、和「抽象 取用物」-如科學知識、政治制度、價格…的認同與接受。

所以,本理論和一般相關經濟行為理論有一項重大差異:許多經濟行為理論是將「價格」視為是否會取得取用物的「自變項」,本理論則發現,「價格」本身是在取用行為過程中等待被認同與接受的「抽象 取用物」、與「應變項」,或可解釋為與實體取用物不可分割的「共變項」。

模式的 X 軸為時間軸, Y 軸為取用方式。原點是發生「社會相信(Social Belief) 」、產生「集體行為(Collective Behavior)」的臨界點。

Y<0: 主動取用,取用方式類似「理性抉擇 (Rational Choice)」的行為。

Y>0: 被動取用,或接受「被取用物發生在自己身上」,是一種依據「社會相信」的取用行為。

X<0: 潛移默化(Cultivation)階段,社會氛圍在醞釀中,但多數人不會感覺到。

X>0: 集體行為階段,多數人沒有嘗試其他選擇,按照社會相信而取用。

「社會氛圍」的變遷不是立即的,而是遲緩、長期與延後(lag)的,是為吳統雄發現的「潛移默化效果(Cultivation Effect) 」。但一旦過了臨界點(y>0),就會形成「社會相信」,進入少數帶動多數、快速成長的集體行為階段。

 

2.反應行為函數

人類的「反應行為」會因個人差異,對新事物(Adoptee)的「一般需求性」與「個別興趣性」而分為「主動反應群體」與「被動反應群體」的2個常態分配,

而其重疊適當時,將形成「類正割雙曲函數 (sech-like) 曲線」。其機率模式為:

其概念模式為:

RB =  AG + PG

RB: Degree of Response Behavior 反應行為人數程度

fp(x) : AG: Active Adopters' Group 主動反應群體

fq(x): PG: Passive Adopters' Group 被動反應群體

2個群體會隨時間加入取用行為,形成加函數,其數學模式可描述為:

RB = fp(x) + fq(x) , 而:

反應行為函數

人類對新事物(Adoptee)不一定有反應,其反應程度視新事物的「一般需求性」與「個別興趣性」而定。例如:對覓食刺激的反應者可能百分之百,對使用網路刺激的反應者可能一半一半,但對「重力是否存在?」刺激的反應者可能非常低。

對非生理性的新事物(Adoptee)是否有需求,是一種個人特質,有需求的人,會主動去行動體認與選擇;而沒有需求的人,則因外界的「社會相信」而跟隨著參與了集團行為的取用;或者,其實並沒有選擇,而是讓新事物發生在自己身上。

「類 sech 」曲線「被動反應群體」會因「社會氛圍作用」而產生被動反應,使「主動反應群體」與「被動反應群體」兩者的曲線產生重疊。這2組不一定會等大,而依取用物的本身特質,會吸引多少「主動反應群體」而定。

但當新事物的需求程度恰好為「中等」、且重疊適當時,將形成「類正割雙曲函數 (sech-like) 曲線」、或看起來很像1個常態分配,這也是過去許多「創新傳佈」研究所觀察到的現象。

3.社會氛圍作用函數

「社會氛圍作用」是「創新能量」減「維持能量」的差函數,呈現「類正弦雙曲函數 (sinh-like) 曲線」。其概念模式為:

SA = IR - SR

SA: Degree of Social Ambience 社會氛圍作用

IR: Innovation Resource/Force 創新資源/能量程度

SR: Stabilization Resource/Force 維持資源/能量程度

 

IR=  p * emx

SR=  -q * e-nx

當一個新事物誕生時,同時會產生相對2種「取用新事物的創新資源/能量」或「抵制新事物的維持資源/能量」。資源開始可能是來自單方的投入,但一旦啟動取用行為,有可能發生連鎖能量。譬如:某事物問世時,必須大筆在媒體上作廣告,而跨過取用點後,媒體卻反過來以免費新聞與專欄,大肆介紹該事物,形成社會能量,將社會氛圍作用更加提高。iPhone, Lady Gaga 均可作如是觀。

其數學模式可詳細描述為:

社會氛圍作用函數「創新能量」會形成呈現 p * emx 的曲線函數。

「維持能量」即「維持舊事物」,是社會氛圍(Social Ambiance)」的起點,故在計量上可視為負值,發展形成 -q * e-nx 的曲線函數。

p, q 是「主動反應群體」與「被動反應群體」的比率,p + q = 1m, n 是2種能量各自所投入的社會資源。

當「p, q」人數與「m, n」資源相等時,將形成 sinh x 的簡單曲線。

多種發展曲線

當「反應行為群」不同,「社會氛圍作用」不等時,取用行為將呈現多種發展曲線。 


「第3類知識」,人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」第3類知識簡介

「第3類知識」,人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」第3類知識源起

「第3類知識」,人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」第3類知識基礎建構

「第3類知識」,人類行為的「TX取用模式(TX Adoption Models)」第3類知識進階建構

TX取用模式的應用

知識探險的光明與黑暗

「因果-機率-TX取用模式」知識之別

「不同的知識」須使用「不同的計量工具」

框架知識


回頁首 Up to page head 至相關主題 Go to related pages
上一頁 Back to previous page 回頁首 Up to page head 下一頁 Go to nex page
 
請點這裡看所有留言分類 Please click here to view categories of comments
同類別內相關主題