本文內曲目連結

--華靈廟--媽媽的愛心--稚情--相逢--歧路--別離-- 思念--願意--幕落-必然--點燭--偶然--從此

統雄其他作品:歡迎點歌


是1970年代第一代民歌手之一,並在中國廣播公司擔任音樂節目製作主持,當時我是臺大四年級的學生,以兼任身份參與「歌星之歌」節目,負責「我唱我歌」單元,共同主持人是石元娜小姐。也因為我是第一代民歌手,所以我倆採用了非常特別的說說唱唱方式。後來有些電視節目也有「那卡西」,但樂手通常是扮綠葉作背景音樂,我卻是要主持、主唱,抱著吉他唱 live。那時主持不是隨興聊天,而是有主題闡述,所以我還負責寫節目劇本稿。

吳統雄華視演唱

作者(圖左,彈吉他者)與廣播電視研習會的朋友們在華視演唱。

當時的工作環境雖不能稱為遍佈「白色恐怖」,但絕對有「白色障礙」,不僅選播歌曲必須先審後播,更不能和聽友交流互動。播音室不能算大,而廣播人的創意牢籠更小,動則得咎。

那時「哈日、哈韓」固然不能,談「上海」、甚至抗日情懷便是附匪,同志音樂更是想都不能想的。我們只能播放「淨化歌曲」,也就是經過新聞局審查通過的歌曲。

臺大詩詞曲之夜指揮

作者在「臺大詩詞曲」之夜,指揮自己的創作作品「九歌」。

我在中廣還另外擔任海外部「寶島之歌」和「新聞點滴」兩個有攸久歷史節目的製作撰稿。會做起音樂節目,和我曾是「第一代民歌手」有關,自己也寫了不少歌曲,但在爭取新聞局審查通過上,可謂全盤盡墨。

第一代民歌唱片:我們的歌

大學畢業前我到「洪建全基金會」服務,基金會的主管簡靜惠小姐,有意把在各校園傳唱的民歌收錄成唱片,請民歌的搖籃手陶曉清小姐擔任製作人,我是詞曲作者、演唱者之一,也兼執行製作--就是跑腿作各種事務的人,追隨陶小姐作出了臺灣第一代的兩張民歌唱片「我們的歌」第一、二輯

說來令人難以置信,這兩張包括八位演唱者,二十首作品的唱片,沒有一曲獲得新聞局通過。檢視這些歌曲,可能就是沒有「淨化得接近空洞」,多少想表達一點訊息,就逃不過攔檢了。譬如韓正皓的「學子心聲」,想挑戰聯考的價值;吳楚楚的「好了歌」借古諷今等。

當然,我的作品也要負很大的責任。當時,我每年寒暑假,都參加救國團的山野義務服務,寫了一系列山野的所見所聞。我在唱片中錄了幾首,一首是描寫谷關嘉寶臺,那是一個曾經繁華一時的高原村莊、首富林場,但因為欠缺保育觀念,濫伐濫砍,把青山砍禿了,村民只能棄土遷村、在外流浪奔波,我站在荒屋草巷之中,寫下了這首「墟」:

演唱曲 Singing- 請先關掉頁首收音機,再按此圖示- Please tern off the radio on the top of this page, then click here. 墟

 

詞/曲/:統雄 編曲:陳揚

 

野鴨棲枯籐,井苔也涼,荒原上斜抹殘陽,

沒有牧笛聲,也沒有牛羊,徒讓那芒草長。

是誰家花園,是誰家墳場,都拋在瓦礫旁,

淒淒寒蟲鳴,嗚嗚回風轉,流螢卻守空房。

 

想起了家鄉,想起爹娘,炊煙可仍然飄盪?

惦念起池塘,惦念起小橋,橋下那妹浣裳。

幼年時夢想,少年時輕狂,都老在流浪上,

的答馬蹄響,ㄔ亍英雄路,熱淚卻肚中藏。

不通過的評語是「思想灰色」。在以經建掛帥,連「環保」這個詞彙都還沒有興起的時代,這首歌的意識當然可解釋成一種反動與自暴自棄。

榮民之歌被戴紅帽子

後記:華靈廟24烈士後記:華靈廟24烈士

我後來查詢史料記載,1941年12月4日淩晨,數百名日軍趁雪夜偷襲華靈廟,當時駐守此處的只有60名士兵,雖然8連指導員立即帶著80多人前去支援,但依舊敵眾我寡。黎明前,眼看日軍將勝,軍人們決定殊死一搏。其中24人,每人腰纏10顆手榴彈,自願組成「活炸彈隊」,在連長彭永祥的帶領下衝入日軍。這些人體炸彈導致日軍傷亡近400人,扭轉局面。日本後來的神風隊,還要向華靈廟24烈士學習吧?

這24位烈士其實是中華民國國軍(或可分類為國民黨這邊的軍隊),當年審查者的心態與程度,可見一般。

200年9月18日,九一八事變歷史紀念日,山西省鄉寧縣成立了「華靈廟抗日紀念館」,館內陳列的是青天白日的紀念物、淺黃色的國軍軍裝,而不是鐵灰色的八路軍服。

另外,我在大禹嶺遇見一位種蘋果的老榮民,他遠從山西邊境而來,和我談起小時候抗日參軍,不惜背井離鄉的遭遇。日軍偷襲入侵山西華靈廟,國軍匆忙調兵抵抗,但緊急中糧草不濟。鄉下農民聽到了,就急忙將家中米殼打包挑到前線。他跟父親挑了2石米去華靈廟,正趕上一位斷了手臂的軍人在廟口演講:「日軍佔了我們東邊,又想侵佔華北了。」他當時就向父親請求當兵。「四個兒子送一個。」父親回答說。當兵限18歲,他當時才16歲,但個頭精靈,就謊報年齡參了軍,後來就遊走四方到了臺灣,再參加打通中橫公路,1961年完工以後,就落戶大禹嶺重回農民生涯。

爸爸冒名從軍記 

統雄社群-爸爸
爸爸
爸爸批改我的日記
爸爸冒名從軍記
悼亡父3帖
感謝爸爸和爺爺!

他的經歷使我憶起先父告訴我的故事。先父身份證上的名諱是吳乾剛,本名其實是吳乾始,也是因為日軍從海路佔領海南島,他跑到廣東,想投考軍校以便光復家鄉。軍校審查年齡更嚴格,他才17歲不能報考,所以就借了哥哥(乾剛)的畢業證書,冒名從軍。

國家有難,地不分南北,少年郎都踴躍捐獻出熱血與生命。我把這些父執輩的慷慨求仁,寫成了「華靈廟」:

華靈廟 演唱曲 Singing- 請先關掉頁首收音機,再按此圖示- Please tern off the radio on the top of this page, then click here. 華靈廟

 

詞/曲:統雄 編曲:陳揚

 

高山青青,麥穗黃,

山上、山下、運軍糧,

運糧要到華靈廟,

華靈廟前是開了張。

 

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿~~

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

高山青青,麥穗黃,

山上、山下、運軍糧,

運糧要靠少年郎,

少年身強是力又壯。

 

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿~~

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

高山青青,麥穗黃,

山上、山下、運軍糧,

運糧為了捍家邦,

捍衛家邦是走四方。 

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿~~

嗨呀呵、嗨呀呵、嗨呀呵嘿!

捍衛家邦是走四方、啊! ~~

沒通過審查的評語是「疑有為匪宣傳之嫌」。這頂不知從何飛來的大紅帽子,真是把人戴得眼冒金星。

續下頁(續下頁)

回頁首 Up to page head 至頁尾 Down to page bottom
上一頁 Back to previous page 回頁首 Up to page head 下一頁 Go to nex page  

上層主題
歡迎聽歌與點歌:統雄音樂劇、新民歌、新古典作品- Listening and Request a Song
偶然、或然、必然 統雄音樂劇/5之1 Love and Fate: A Musical by Sean TX Wu/1 of 5
偶然、或然、必然 統雄音樂劇/5之2 Love and Fate: A Musical by Sean TX Wu/2 of 5
偶然、或然、必然 統雄音樂劇/5之3 Love and Fate: A Musical by Sean TX Wu/3 of 5
偶然、或然、必然 統雄音樂劇/5之4 Love and Fate: A Musical by Sean TX Wu/4 of 5
偶然、或然、必然 統雄音樂劇/5之5 Love and Fate: A Musical by Sean TX Wu/5 of 5
「偶然」正名事件
金蟠桃-第一幕_統雄音樂劇/2之1- Gold Peach, Act 1: A Musical by Sean TX Wu/ 1 of 2
金蟠桃-第一幕_統雄音樂劇/2之2- Gold Peach, Act 1: A Musical by Sean TX Wu/ 2 of 2
金蟠桃-第二幕_統雄音樂劇/2之1- Gold Peach: A Musical, Act 2, By Sean TX/1 of 2
金蟠桃-第二幕_統雄音樂劇/2之2- Gold Peach: A Musical, Act 2, By Sean TX/2 of 2
金蟠桃-第三幕_統雄音樂劇- Gold Peach: A Musical, Act 3, By Sean TX
金蟠桃音樂劇-尾聲
金蟠桃(1)兒童合唱版試聽
金蟠桃演出2010- Gold Peach in Concert 2010, MOCMAT & TCMC
WOCMAT 音樂會節目表
貴賓停車證
WOCMAT 音樂會彩排事項
金蟠桃-親子音樂劇簡介
重建之歌組曲
貓熊館歌
統雄 與第一代民歌 First Generation of Modern Folk Songs in Taiwan and Sean TX Wu
統雄 新民歌 Neofolk Songs in Taiwan and Sean TX Wu
統雄 新古典 Neoclassical music in Taiwan and Sean TX Wu
九歌 統雄新古典音樂劇- Nine Songs: A Musical by Sean TX Wu
請點這裡看所有留言分類 Please click here to view categories of comments
同類別內相關主題

臺大數位音樂實驗室 NTU Midi Lab
臺大數位音樂實驗室發展歷程 Chronicle of NTU Midi Lab
Aspects of Music/Digital Music 音樂與數位音樂要素
基礎樂理 Music Grammar Basics
Aspects of MIDI /Midi 的要素
Digital Music Score 數位樂譜與打譜軟體 Overture 應用
Overture Graphic Window/ View- Overture的圖形檢視
Overture Lyric Window- Overture 的歌詞視窗
Articulations 樂器發音技巧
歌曲創作理論與弦律分析 Composition Theory and Melody Analysis of Songs
歌曲的賞析 Analysis of Songs: A Comparative Approach
歌劇賞析 莫札特的三大歌劇代表作 Comments on Best Operas of Wolfgang Amadeus Mozart
歌詞的分析與創作 Lyrics Analysis and Songwriting
Form Design 曲式分析與設計
Multi Movement Forms 多樂章曲式
和聲與和弦_自然和聲:共鳴樂音與自然音階 Natural Harmony: Acustic Music and Natural Scales
和聲與和弦_人為和聲:調律與數位音階 Artificial Harmony: Temperament and Digital Scales
顯波學.波心學.癒療音樂音階_和聲與和弦 Cymatics, Kymatica and Medicinal Music Scale_Harmony and Chord
和聲與和弦_調‧調式‧調式音階 Keys, Modes and Modal Scales
和聲與和弦_藍調音階‧特色調式音階 Blues Scales and Genre Modal Scales
Chord Progression Design: A Brief Epitomization 和弦進行集大成提要_和聲與和弦進行設計
和弦分類、和弦組成、和弦功能分析_和聲與和弦 Chord Categories, Compositions and Chord Functions Analysis
代理和弦、轉位和弦、人聲和弦_和聲與和弦分析 Substitute Chords, Inversed Chords, Human Chords in Choir
和弦終止型‧級進式和弦進行‧出發和弦_和弦進行設計 Cadence, Stepwise Progression and Starting Chords
大調與小調和弦進行_和弦進行設計 Major Mode Chord Progression and Minor Mode Chord Progression
轉調、藍調、調式音階和弦進行_和弦進行設計 Modulation, Blues Mode and Modal Scales Chord Progression
名曲和弦進行示範與解說_和弦進行設計 Chord Progression Design and Analysis with Popular Works
Counterpoint Design 對位設計
節奏四拍子類_節奏意涵與類別_節奏分析與設計 Rhythm's Meanings and Genres: 4 Beat Series_Rhythm
節奏三拍子,二拍子節奏家族,混合節奏,節奏模組 3 Beat, 2 Beat, Fusion, Rhythm Patterns
Instrument Arrangement 配器法:樂器與樂團類型_傳統與數位樂器整合分析
數位樂器類型_GM樂器‧數位實體樂器‧數位虛擬樂器
GM標準數位樂器_音階樂器配器法
GM 打擊樂器音色與配器法
TX 配器法分析與設計:結構意涵取向法 Structural-Contextual Approach Method
創意配器_GM民族樂器‧跨文化樂器 Creative Instrumentation: Ethnic and Cross-cultural Instruments
中華民族樂器_跨文化創意配器法 Chinese Ethnic Instruments_ Cross-cultural and Creative Instrumentation
創意配器_演化樂器 Creative Instrumentation: Evolving Instruments
創意配器_變身樂器‧非樂器 Creative Instrumentation: Transforming and Non-instrumental Instruments
聲樂_人聲樂器 Vocal Instrumentation_Human Voices as Instruments
人聲樂器的變化_聲樂 Variants of Vocal/ Human Voices_Vocal Instrumentation
Accompaniment Design 伴奏:前奏、間奏、尾聲、與插曲演奏
襯音、即興與變奏 Fill in and ad lib Deaign
演奏:創意與詮釋的演奏 Performance: Creative and Interpretive Performance
Sonar Setup
Midi Editing
Bounce and Export
Wave/Digital Audio Editing
Mixing & Automation
Equalization
總控 Mastering
Exercise: Encounter
編曲練習-媽媽的愛心
音樂創作的科學研究方法 Scientific Research Methods in Music Composition
音樂創作研究的知識管理 Knowledge Management in Music Comosition and Research