新鮮人守護神(2)

98年度第2學期課程綱要

吳統雄

授課年級：資管學系一甲A 時數：2 學分：0

一、教學目標

關懷與協助大一新生，適應大學生活，探索未來生涯與專業發展。

「新鮮人守護神計畫」實施重點包括人生觀、價值觀、生活教養、身心健康、人際關係、團隊精神、社會關懷、國際觀、學習態度與方法、時間管理、生涯規劃與專業發展等輔導內容，實施方式由老師自訂或與學生討論決定，並於上學期初將實施企劃書送交學務處存參。

不通過學生須於大二時補修，由學務處安排隨班附讀並負責追蹤輔導。

二、授課方式

1. 教室集體教學與實習，課程設計有連續性，應避免缺席。

2. 線上輔導與網路互動學習：

教學資源：http://tx.liberal.ntu.edu.tw/

線上輔導：http://tx.liberal.ntu.edu.tw/txcomm/

互動學習：http://tx.liberal.ntu.edu.tw/txcomm/&InfoMgt/

3. 個別輔導：S512，每週三、四：10:00-13:30;請先行預約，必要時其他時間亦可。
4. 電話輔導:(02)2236-8225 Ext. 63347
5. 電子郵件輔導：txwu@mail.shu.edu.tw

三、教學大綱與進度

(G303)

四、成績評定

1.參與生涯發展活動討論(20%)

2.參與服務教育討論(20%)

3.課堂參與(60%)

4.幹部或組長推薦加減分(±10%)：特殊表現或參與教學活動有關的服務。

5.網路繳交報告注意事項, ID:FG

http://tx.liberal.ntu.edu.tw/txcomm/&InfoMgt/index.htm

五、參考書目

講義

吳統雄；〈我實驗「產學合作‧管理人格教育」的歷程〉;臺北：線上課程講義

吳統雄；〈火種教學法的研究：管理人格與管理倫理教育的新嘗試與小挫折〉 ; 臺北：師範大學 ; 「教育改革：理論與實踐」國際學術研討會論文 ; 1995b

吳統雄；〈報告-講演方法與秘訣〉;臺北：線上課程講義

學習活動資訊與教材

產業實習與企業倫理簡介

火種訓練簡介

精靈飛彈履歷表

文獻

(一)圖書

[1] 吳成豐，〈企業倫理的實踐〉；臺北：前程：2002

[2] 黃培鈺；〈企業倫理學－企業倫理研究與教育〉；新文京；2004

[3] 黃榮吉；〈企業倫理〉；臺北：全華；2005

[4] 楊政學（編著）；〈企業倫理 ：倫理教育與社會責任〉；臺北：全華；2007

[5] 葉保強；〈企業倫理〉；臺北：五南；2005

[6] 蕭錫錡；〈企業訓練講師教學理論與實務〉臺北:師大書苑；2001

[7] Ferrell, O, C., and John Fraedrich, Business Ethics: Ethical Decision Making and Case. Houghton: Mifflin, 1996

[8] Fredick, W. C., J. E. Post & Davis, K., Business and society：corporate strategy, public policy, ethics., New York: McGraw-Hill. 1992

(二)論文

[1] 余坤東、徐木蘭，「人力資源管理機制對企業倫理氣候之影響探討」，〈國家科學委員會研究彙刊：人文及社會科學〉，第9卷，第2期，1999：309-321

[2] 吳永猛，「企業倫理發展的探討」，〈商學學報〉，第6期；1998：23-34

[3] 吳統雄；〈我實驗「產學合作‧管理人格教育」的歷程〉; http://tx.liberal.ntu.edu.tw/Jx/Common/我實驗「產學合作-管理人格教育」的歷程.htm

[4] 吳統雄〈火種教學法的研究：管理人格與管理倫理教育的新嘗試與小挫折〉; 臺北：師範大學; 「教育改革：理論與實踐」國際學術研討會論文; 1995b

[5] 許士軍，「新管理典範下的企業倫理」，〈通識教育〉，第6卷，第3期；1999：35-46。

[6] 葉匡時、周德光，「企業倫理之形成與維持：回顧與探究」。〈台大管理論叢〉，第6卷，第1期：1995：1-24。

（三）網頁

就業與進修精選參考資料

國際資訊管理科系有關生涯規畫課程的資訊

討論就業網站的網站 http://home.kimo.com.tw/hermanlia/

當前最紅的就業網站 http://www.104.com.tw/

國家的就業網站 http://www.nyc.gov.tw/

小型的就業網站 http://www.job4free.com/

國外的就業網站趨勢與介紹

七、其他提示與共同讀物